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11月11日，我区庄头小学组织学生与家长开展亲子国学读书会活动，130多位参与的学生和家长们一起诵读国学经典，学习国学典故。据悉，该校将国学教育引入课堂，每周在一、二年级开设国学课程两节。学校还在全校范围内发起了亲子阅读国学的倡议，让学生与家长一同感受国学魅力，并养成阅读的好习惯。
“大学之道，在明明德……”当天下午，温馨的庄头小学内充斥着朗朗的读书声，学生和家长们坐在学校的礼堂内，一起诵读着《大学》这部国学经典，专门的国学老师一边纠正学生与家长们的读音，一边向他们讲解出处，现场认真而又温馨。“真没有想到孩子背诵得这么快，可能就是因为孩子对国学的东西比较感兴趣。能和孩子一起学习对我们家长来说也是一个提升。”学生家长邱玉生告诉记者，她非常赞成将国学引入校园这一做法，让孩子接触传统文化对孩子的发展是非常有好处的。
学校将国学引入课堂已有一年多的时间，从学校的一、二年级学生开始，为他们开设专门的国学课程，每周五下午的社团活动也有专门的国学讲座，让学生们受益匪浅。“我在学校学习国学已经有一年多时间了，我现在能够背诵《大学》《论语》《中庸》等多部文学经典，也了解很多经典典故。”该校三年级学生王馨怡说道，她非常喜欢学习国学，现在她对中国的传统文化充满了兴趣。
据悉，庄头小学提出了“共创书香校园+ 让读书成为习惯”的读书活动，倡导让家长每天晚上放下手机20分钟，陪伴孩子读一会书，让阅读成为一种习惯。学校还丰富了班级藏书，成立图书角，并新建了走廊书吧，与区图书馆合作建立了图书流动驿站，为孩子提供了良好的阅读环境，让孩子尽情在图书的海洋里遨游。
“国学是中国传统文化的精髓所在，系统的学习让学生们的整体文化素养有一个不小的提升。让学生和家长们诵读国学就是为了培养学生的阅读习惯，让他们可以以书为友，以经典为师，能够静心阅读。”庄头小学校长张显云介绍道，学校还将开展“学生读书小明星”、“书香家庭”等评选活动，进一步增强学生们的阅读热情。（毛增生）
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